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金沙集团app下载:孩子们在玩耍中首先认为体育是乐趣

时间:2021/10/12 7:40:08   作者:   来源:   阅读:83   评论:0
内容摘要:在谈到如何让课间练习变得有趣时,丰台五小高级教师顾劲松认为,要创造性地规划和设计课间练习和大课间休息,需要每一位体育老师的参与。他以丰台第五小学本学期按照五种素质安排的体育锻炼为例。“内容并不是特别难。这都是基本的身体活动。有了充满活力的音乐,学生们非常愿意参与,而且积极性很高。...

在谈到如何让课间练习变得有趣时,丰台五小高级教师顾劲松认为,要创造性地规划和设计课间练习和大课间休息,需要每一位体育老师的参与。他以丰台第五小学本学期按照五种素质安排的体育锻炼为例。“内容并不是特别难。这都是基本的身体活动。有了充满活力的音乐,学生们非常愿意参与,而且积极性很高。”


注重教学方法,按年级设置课程


“孩子们喜欢运动,不喜欢体育”的现象已经存在很多年了。事实上,如果你想让孩子们喜欢体育,氛围是非常重要的。”


任海江介绍,为了让学生爱上体育,清华小学一直在进行课程研究。孩子们在玩耍中首先认为体育是乐趣,掌握锻炼技能,提高身体素质,培养对体育的兴趣。在中年级,要注重个人能力的培养,如前滚、50米跑、跳高等特殊技能的培养,并利用比赛来激发孩子对运动的兴趣。五、六年级重视团队意识,即开展篮球排球运动。


任海江还指出,部分学校体育成绩不佳,与学校对体育教师重视不够、对教学方法不够重视、对体育观念认识不够有很大关系。他认为,平时注重课堂教学和活动的质量,孩子的身体水平就会提高,自然就不需要应试锻炼了。


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